从4月开始，我院健康教育科副科长夏青应南京市中小学卫生保健所的邀请，在我市各中小学开展安全防护教育科普讲座，在讲座前，夏科长认真准备课件，并根据学生的年龄特点与接受能力适时调整讲座内容与方式。夏科长她的健康科普校园行仍在继续。

    关爱生命 科普健康

    为了普及急救知识，提高学生的安全意识和自救、急救、互助能力，5月28日下午，我院健康教育科副科长夏青受南京市中小学卫生保健所的邀请来到南京建宁中学，为学校学生们开展了应急救护知识培训。

    培训中，夏科长通过互动教学、实践操作、案例分析及现场模拟示范等方法，对心肺复苏、常见损伤处理及应对意外伤害等急救知识进行讲授。为了便于理解和记忆，她还别出心裁地将各种应急自救的方法归纳成一首首朗朗上口的顺口溜，让学生们把急救知识牢记于心。现场开展的急救模拟演练，使学生们对心肺复苏急救的基本步骤和要领有了更加直观的感受和掌握，切实提高了他们的应急救援和自救互救的能力。

    科普教育走进校园 急救技能普及大众

    为了普及急救知识，提高学校师生的应急处置能力，6月2日下午，我院健康教育科副科长夏青受南京市中小学卫生保健所的邀请来到六合区高级中学，为六合区中小学教职工和六合区高级中学高中部学生开展了应急救护知识培训讲座。

    “夏季遇到突发中暑时如何急救?”“游泳时，遇到溺水突发情况如何自救互救？”“路遇伤员时如何救助？”急救培训讲座在一个个备受关注的话题中开始。夏科长用浅显易懂的语言，结合幻灯片展示，就可能会遇到的突发事件及急救措施与在场的师生们进行了深入交流，重点讲解了“高温中暑” “心肺复苏” “意外伤害处置” “创伤救护”等常用的急救知识和技能，强调了掌握现场救护技巧的重要性。同时，通过在现场开展的急救模拟演练，将救护理论知识、救护技能与日常生活实例相结合，让师生们熟知如何止血包扎、如何抓住“白金十分钟”、如何进行心肺复苏等急救方法。

    “所谓应急，就是需要在着急的同时找到一个很好的解决办法和措施。而我们职业病防治院健康教育科要教会大家的，就是在遇到紧急危险的时候，学会如何保护自己，如何进行自救。”夏科长的一席话赢得了中小学师生们如潮的掌声，应急救护知识培训讲座圆满结束。

    普及急救知识 学会自救互救

    为普及急救知识，提高学生的安全意识和自救、急救、互助能力，6月5日下午，时值南京十二中百年华诞、创建平安校园之际，我院健康科普校园行走进该校高中部，为学校学生们开展了应急救护知识培训。

    培训中，夏科长以生动的语言、真实的案例，采用生动活泼的互动方式，围绕灾难突发、意外事件，结合日常生活，分别就安全防范意识、安全防护知识、心肺复苏技术、创伤救护等急救处置方法进行了讲解和示范，尤其对如何在事故发生第一时间采取正确、有效的应急措施，最大限度的在医生和救护人员到来之前协助挽救生命作了详尽讲解。并就心肺复苏、创伤救护等基本技能与职工进行了模拟操作和示范。

    珍爱生命 学会自救

    6月16日下午，我院健康教育科走进南京月牙湖小学，为学校学生们开展了《灾难来临时如何自救》专题科普讲座。

    讲授过程中，夏科长通过图文并茂的幻灯课件，以趣味问答、情景故事、案例分享、肢体模仿等互动授课形式，为师生们讲解了当遭遇爆炸、地震、火灾、溺水及踩踏等意外事件突发时，应该如何采取正确有效的方式自救以及救助他人。为便于学生们学习记忆，她还将应急自救知识编成一首首朗朗上口的儿歌，让急救知识耳熟能详、牢记于心。整场讲座生动活泼，大大的提高了学生们的积极性，孩子们发言踊跃、思维活跃、现场氛围热烈。

    通过健康科普校园行，不仅让学生们系统地掌握了突发灾难时自救和互救的方法，同时也提高了学生们的急救意识，增强了学生自我保护的能力。今后我院将继续加强职业健康教育、急救防护的专业职能，让精彩的健康科普走进更多的企事业院校，让更多的人群得以受益。

（健康教育科 夏青）